...
👩🏫 Dos enfoques para migrar contenido
| Table of Contents | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Empezar “casi” de cero
Esta es la opción que recomendamos, por dos motivos:
...
Generar la estructura de curso. Idealmente haciendo uso de los módulos de aprendizaje. Esta herramienta totalmente rediseñada, junto con el seguimiento del progreso activado, va a permitir a sus estudiantes que puedan gozar de una renovada experiencia en su proceso de aprendizaje, brindándoles la oportunidad de saber dónde lo dejaron al retornar al curso, y, a usted, de conocer el avance que ellos van teniendo dentro de este. Además, al configurar un nuevo módulo de aprendizaje, tiene la opción de marcar ‘Secuencia forzada’, con lo que los estudiantes deben acceder los contenidos en el orden que haya establecido, es decir, no puede pasar al siguiente elemento sin haber consultado el anterior. También puede agregar carpetas dentro de un módulo de aprendizaje para que le ayuden a organizar mejor el contenido.
Vista de estudiante de un módulo de aprendizaje con secuencia forzada y seguimiento del progreso
| Info |
|---|
Si necesita inspiración para crear los módulos de contenido del curso puede recurrir al Asistente de diseño con Inteligencia Artificial. |
Generación de módulos a través del asistente de diseño de IA
Lo siguiente será empezar a crear contenido o a copiarlo selectivamente de otros cursos en los que sea docente.
...