La versión Ultra de cursos del campus online es una nueva vista modera, adaptable y con flujos de trabajo simples e intuitivos. Le explicamos brevemente como empezar a trabajar con esta nueva versión.
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Cuando acceda al nuevo espacio virtual, deberá visualizar una pantalla similar a la siguiente:
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⚙️ 2. PERSONALIZACIÓN Y AJUSTES INICIALES
Establezca una imagen del curso para que la experiencia sea más inmersiva.
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Verifique el periodo de acceso de los estudiantes.
¿Está el espacio virtual abierto?
Establecer herramientas activas. Por defecto aparecen todas activas, pero puede desactivar la herramienta de videoconferencia Class Collaborate si no tiene pensado utilizarla.
¿Quiere que los estudiantes puedan revisar y ver su progreso a lo largo del curso? Active el seguimiento del progreso. Usted también podrá monitorizar el avance de los estudiantes dentro del curso si tiene esta opción activada.
¿Quiere registrar la asistencia de los estudiantes? Puede activar la herramienta de asistencia.
Si va a trabajar con grupos, este es el momento de crearlos. Ver aquí todos los detalles sobre como crear grupos de trabajo.
Cambiar el idioma del espacio virtual.
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Desde la página de contenidos vacía, podemos empezar a crear material pulsando en ‘Agregar contenido’. Una vez que ya hayamos añadido algún contenido, podemos pulsar el botón '+' desde la ubicación deseada, para seguir añadiendo.
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Más información aquí: Creando nuevo contenido
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Info |
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La sala del curso aparecerá activa por defecto. Puede deshabilitarla y/o gestionar crear otras sesiones desplegando las opciones de la herramienta y pulsando en Administrar todas las sesiones. |
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🙋♀️ 5. FOMENTANDO LA PARTICIPACIÓN
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Puede crear actividades para recopilar y calificar trabajos individuales o grupales de los estudiantes. Vemos a continuación como poder calificar una actividad:
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Exámenes
Los exámenes permiten añadir permitir distintos tipos de preguntas para evaluar el conocimiento de los estudiantes en una determinada temática.
Libro de calificaciones
El libro de calificaciones es el lugar en el que se centralizan las calificaciones de los estudiantes para todos los elementos calificables del curso. Es el punto al que acudirá para ver los elementos pendientes de calificar, las modificaciones sobre calificaciones o la creación de columnas de calificación personalizadas.
Ahora existen tres cuatro posibles vistas del libro de calificaciones: Descripción general, Elementos calificables, Calificaciones (la vista más tradicional) y Estudiantes.
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Toda la información está disponible aquí: Libro de calificaciones.
¿Cómo calificar un examen o actividad?
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Note |
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En caso de actividades grupales, todos los miembros de un grupo tendrán que haber sido calificados para poder publicar la calificación. |
🔗 7. Más información
Consulte el apartado de Recursos y Ayuda para acceder a todo el material disponible: